WhatsApp! met taalgebruik? Onderzoek naar stijlaanpassingen in WhatsApp-berichten

Abstract

In het verleden zijn er veel onderzoeken gewijd aan stijlaanpassingen in SMS-berichten. In dit experimentele onderzoek is echter gekeken naar stijlaanpassingen in WhatsApp-berichten. Er is gekeken naar de relatie tussen sekse, sociale afstand en mate van inbreuk en het aantal stijlaanpassingen in de aanhef, afsluiting, bodytekst en het hele bericht. Het onderzoek is afgenomen bij acht havo klassen verspreid over twee scholen. Op basis van de vier schrijftaken die zij kregen is het onderzochte corpus tot stand gekomen. De vier schrijftaken varieerden onderling in ontvanger en in de mate van inbreuk. Uit het onderzoek is gebleken dat meisjes meer worden beïnvloed door ontvanger en inbreuk dan jongens. De berichten van meisjes bevatten minder stijlaanpassingen naarmate de sociale afstand tussen zender en ontvanger groter was. De invloed van inbreuk was minder eenduidig. Meisjes gebruikten meer stijlaanpassingen in verzoeken. Bij jongens interacteerde inbreuk met ontvanger.