Spielfilme im DaF-Unterricht: Jetzt aber richtig !
Publication date
Authors
DOI
Document Type
Master Thesis
Metadata
Show full item recordCollections
License
CC-BY-NC-ND
Abstract
Het vreemdetalenonderwijs maakt veel gebruik van speelfilms in de doeltaal. Maar de criteria waarmee films worden uitgekozen en de leerdoelen die met het kijken verbonden worden zijn diffuus, haast rommelig. De scriptie biedt een eerste aanzet om het gebruik van de speelfilm in het vreemdetalenonderwijs - in dit geval voor het vak Duits - te structureren.
Keywords
vreemdetalenonderwijs; DaF; speelfilm; Spielfilm