Troebele transparantie
Publication date
Authors
DOI
Document Type
Master Thesis
Metadata
Show full item recordCollections
License
CC-BY-NC-ND
Abstract
Een discoursanalyse naar de betekenisgeving over het begrip en de opbrengsten van transparantie in het onderwijs, bezien vanuit het Ministerie van Onderwijs, de Onderwijsinspectie en de VO-raad
Keywords
transparantie, onderwijstransparantie, onderwijs, verantwoording