Het verband tussen temperament en reactieve en proactieve agressie, en de verklarende rol van SIP.

Abstract

Huidig onderzoek heeft gekeken in hoeverre sociale informatieverwerkingsprocessen (SIP) de mogelijke relatie tussen bepaalde typen temperament en agressie bij jongens tussen de 7 en 13 jaar verklaart. Jongens (N = 181; leeftijden 7-13) werd een virtueel klaslokaal gepresenteerd waar ze spelletjes konden spelen met virtuele leeftijdsgenoten. Ze rapporteerden over hun SIP in vier virtual reality-scenario's, ontworpen om de neiging om vijandige intenties toe te schrijven aan anderen en instrumentele doelen na te streven tijdens interacties met leeftijdsgenoten te beoordelen. Middels mediatieanalyses is het mogelijke verband tussen temperament en agressie en de mediërende rol van SIP onderzocht. Resultaten lieten zien dat de neiging om vijandige intenties toe te schrijven aan anderen de relatie tussen emotioneel reactief temperament en reactieve agressie niet verklaart. Hoewel er een positief verband was tussen emotioneel reactief temperament en reactieve agressie, was dit verband er niet voor emotioneel reactief temperament en het toeschrijven van vijandige intenties en het toeschrijven van vijandige intenties en reactieve agressie. Wel bleek de relatie tussen koelbloedig temperament en proactieve agressie gedeeltelijk verklaard te worden door het nastreven van instrumentele doelen. Huidig onderzoek heeft nieuwe inzichten opgeleverd over de samenhang tussen temperament, agressie en SIP. Hierdoor kan agressief gedrag beter voorspeld, voorkomen en behandeld worden, om de gevolgen op lange termijn te beperken.