Rendement van een Management Development Traject: Hoe wordenleertransfer en trainingstransfer van een in-company management development trajectvoor het hoger management van eenzakelijkedienstverlener door oud-trainees gepercipieerd?
Publication date
Authors
DOI
Document Type
Master Thesis
Metadata
Show full item recordCollections
License
CC-BY-NC-ND
Abstract
Hetonderzoekgaat in op de vraag hoe leertransfer en trainingstransfer van een in- company management development (MD-)trajectvoor het hoger management van eenzakelijkedienstverlener door oud-trainees wordtgepercipieerd. Op basis van analyse van vragenlijsten en diepte-interviews wordtinzichtverkregen in welkemechanismenverantwoordelijkzijnvoorgepercipieerde leer- en trainingstransfer. Dezeinzichtengevenverdieping in de bestaandeliteratuur met betrekking tot leer- en trainingstransfer, biedenimplicatiesvoortrainingsdesigns en gevenaanknopingspuntenvoorverderonderzoek.
Keywords
MD, management development, leadership, leiderschap, training, rendement, opleidingskunde, trainingstransfer, leertransfer, traineepercepties, ethnomethodologie, impact, Kirkpatrick, lerende organisaties.