Activerende werkvormen in de geschiedenisles
Publication date
Authors
Jong, L.F. de
Leon, R.
Schoonderwoerd, K.
DOI
Document Type
Master Thesis
Metadata
Show full item recordCollections
License
CC-BY-NC-ND
Abstract
Dragen activerende werkvormen bij aan de leeropbrengst van de geschiedenisles? Een praktijkonderzoek in de les.
Keywords
werkvormen; activerende; geschiedenis; onderwijs