Werkstress of bevlogenheid: prestatieoordelen onderzocht. Een onderzoek naar de doorwerking van prestatieoordelen van de Onderwijsinspectie op het welzijn van leraren binnen het basisonderwijs

Abstract

In dit onderzoek is verkend welke doorwerking de prestatieoordelen van de Onderwijsinspectie kunnen hebben op het welzijn van leraren binnen het basisonderwijs. Aan de hand van het JD-R Model zijn twee mogelijke doorwerkingen onderscheiden en vervolgens is via kwalitatief onderzoek verkend of deze doorwerkingen zichtbaar werden. Voor de bevindingen van dit onderzoek dient het onderzoek te worden bekeken.