Check! We gaan op excursie
Publication date
DOI
Document Type
Master Thesis
Metadata
Show full item recordCollections
License
CC-BY-NC-ND
Abstract
Gezellig een dagje uit met havo 4. Musea bezoeken, een historische kerk of een stukje veldwerk. Na afloop komen de leerlingen enthousiast terug en een dag later zijn ze alles weer vergeten. Waarom worden excursies eigenlijk georganiseerd? Iedere docent heeft daar zijn eigen motieven voor, zoals het plaatsen van de leerstof buiten het leslokaal of het versterken van het groepsgevoel. Op deze manier proberen docenten middels een excursie bij te dragen aan buitenschools leren. Uit literatuur blijkt echter dat een excursie niet automatisch de leeropbrengst verhoogt. Vandaar dat in dit onderzoek gekeken wordt naar de manieren waarop excursies kunnen bijdragen aan buitenschools leren.
Keywords
excursie, excursies, buitenschools leren, aardrijkskunde, veldwerk, geschiedenis, ckv, kunst, musea, museum, checklist, IVLOS, gamma, affectief, cognitief, psycho-motorisch, docent, bovenbouw