Duits Digitaal – In hoeverre maken docenten Duits in het VO gebruik van digitale leermiddelen?
Publication date
Authors
DOI
Document Type
Master Thesis
Metadata
Show full item recordCollections
License
CC-BY-NC-ND
Abstract
Tegenwoordig is iedereen bezig met internet, social media en dergelijke, ook onze leerlingen. Maar gebruiken docenten Duits in het voortgezet onderwijs de kansen die de digitale wereld biedt? Zijn zij zich bewust van het aanbod aan digitale leermiddelen en de meerwaarde ervan? Met ons onderzoek hebben we achtergehaald, van welke digitale leermiddelen docenten Duits gebruik maken, welke doelen zij eraan verbinden en hoe tevreden zij met het gebruik zijn. In het kader van digitalisering bestaat het idee van een digital divide m.b.t. bijvoorbeeld leeftijd. Of de digitaal divide bij docenten Duits in het VO een rol speelt, wordt tijdens de presentatie aan het licht gebracht.
Keywords
Duits, digitaal, digitale leermiddelen, voortgezet onderwijs