Goed met cijfes, minder goed met taal
Publication date
Authors
Bruggen, M.E. van
DOI
Document Type
Bachelor Thesis
Metadata
Show full item record
License
CC-BY-NC-ND
Abstract
Een bureauanalyse en een experimenteel onderzoek naar de invloed van een persoonlijke benadering op het tekstbegrip en de waardering van vmbo-examens. Met de persoonlijke benadering wordt gericht op 'je/jij' in examenvragen in plaats van personages opvoeren.
Keywords
Bureauanalyse, experimenteel onderzoek, persoonlijke benadering in vragen, tekstbegrip, waardering, 4-vmbo eindexamens