Strafwerk, zin of onzin?
Publication date
Authors
DOI
Document Type
Master Thesis
Metadata
Show full item recordCollections
License
CC-BY-NC-ND
Abstract
Deze scriptie omvat een literatuur- en praktijkonderzoek naar de effectiviteit van strafwerk binnen het grotere kaden van ordemaatregelen in de klas, bezien vanuit de gedragspsychologische benadering van de onderwijspedagogie in het voortgezet onderwijs.
Keywords
strafwerk, pedagogie, opvoeden, klas, orde, ordemaatregelen, gedragspsychologie, voortgezet onderwijs