Stolpersteine im DaF-Unterricht

Publication date

DOI

Document Type

Master Thesis

Collections

Open Access logo

License

CC-BY-NC-ND

Abstract

In het huidige mvt-onderwijs wordt vooral gefocust op grammatica en woordenschat, om dit te doorbreken heb ik in dit onderzoek lesmateriaal ontwikkeld voor het vak Duits. In dit lesmateriaal, dat voor de bovenbouw is ontwikkeld, ligt de focus op de combinatie van taal & cultuur. Het culturele aspect Stolpersteine en het taalaspect Duits.

Keywords

Stolpersteine, DaF-Unterricht, Unterrichtsmaterial.

Citation